Napraforgó Alapítvány a Sérült Gyermekekért TP 140 002 324

Az intézményben sok kisgyermek fordul meg pedagógiai-pszichológiai vizsgálat céljából. Sok tehetséges gyermek kereste nálunk a lehetőséget, hol, hova fordulhat további fejlesztésre. Maga a tehetséggondozás nagyon izgalmas és érdekes terület, szakembereink szívesen vállaják fel ezt a tevékenységet. A szakembereink adottak, pszichológus és művészetterápiás végzettséggel rendelkeznek és terveink között szerepel e tevékenység további bővítése. Már az alapítvány megalakulásakor is cél volt a tehetségek felkarolása.

Alapítványunknál önkéntes szerződéssel dolgozik olyan pszichológus, aki az ELTE-n szerzett szakvizsgát (2003.) tehetséggondozó-fejlesztő specialitással. Azóta egyéni és csoportos tanácsadás keretei között végzett tehetségazonosítást, tehetséggondozást 7-16 éves gyermekek körében.

Több olyan önkéntes munkatárs van, aki szívesen vállalná fel ezt a feladatot és végezne el még továbbképzést ennek érdekében.

A településen több intézménnyel állunk kapcsolatban. Együttműködési szerződésünk van Újpest Szociális Intézményeival, kapcsolatban állunk óvodákkal, iskolákkal. Az intézmények között tudnánk propagálni ezt a tevékenységet. Másik jelentős forrásunk maguk a szülők. A jó hír és a jó programok legjobb terjesztői, és továbbadói.

- Egyéni tanácsadás formájában: tehetség azonosítás, tehetség-tanácsadás gyermekek és szülők számára,

- Csoportos keretekben: 6-8 alkalomból álló kreativitást fejlesztő önismereti csoportok szervezése és tartása általános iskolai tanulók számára

- Később képzőművészeti terápia, népitánc, kézműves foglalkozások

- Pályázatokat írunk,

- önkéntesekkel dolgozunk,

- a szülőktől minimális önköltségi hozzájárulást kérünk.

- Szatmáry Ildikó pszichológus, szociálpedagógus. Pedagógus szakvizsgát az ELTE PPK-n 2003-ban tett, tehetségfejlesztő specialitással. Szociális szférán belül a gyermekvédelem területén alulteljesítő, halmozottan hátrányos helyzetű fiatalokkal foglalkozva szerzett átfogó tapasztalatot a témában, illetve jelenleg iskolapszichológusként is találkozik a tehetséggondozás problematikájával.

Varanka Zoltánné óvónő, fejlesztő és gyógypedagógus, mozgásterapeuta. A tanulmányaim során tananyag volt a tehetséges gyermekek felismerése, jellemzőik. A gyermekek pedagógiai, gyógypedagógiai vizsgálata közben sok lehetőség van a másság felismerésére nem csak az alulteljesítés irányában.

Folyamatosan képezzük érdeklődő szakembereinket.

Tehetség-tanácsadás szülők számára egy nagyon fontos lehetőség, hiszen a tehetséges gyermeket nehéz azonosítani, kezelni. Sokszor "álruhában": magatartási, tanulási nehézségként jelentkezik, a gyermek "kilóg" a sorból. A tehetséget felismerni, felismertetni, gondozni, illetve a szülőnek is képviselnie kell az iskola, az oktatási rendszer felé. A gyermeknek pedig megfelelő önismereti háttérrel kell bírnia, hogy tehetségessége kibontakozhasson, hogy konstruktív irányba fejlődhessen.

Szülői elégedettség kérdőív kitöltése, egyéni beszélgetés a szülőkkel, szülőklub működtetése formában

Az egész alapítvány működése családias, szeretetteljes, emberi, hiszen 10 éve önkéntesekkel dolgozunk. Elhivatott, mélyérzésű, sokoldalúan képzett szakemberek akiktől távol áll a hivatali módszer és a bürokratizmus.