Chernel József Önkormányzati Óvoda TP 160 002 748

A Lépésről Lépésre Helyi Óvodai Nevelési Programunk lehetőséget teremt az egyéni képesség kibontakoztatására, a tehetség fejlesztésére,a a differenciált foglalkoztatásokra. Óvodapedagógusaink felkészültek, nyitottak a szakmai kihívásokra.

Több területen szerzett plusz ismerettel rendelkező nevelőtestületünk kész a megújulásra:

- 1 fő szakvizsgázott tehetségfejlesztő

- 1 fő komplex művészeti nevelés 70 órás tanfolyam

- 1 fő zene szeretetére nevelés, zenei tehetséggondozás 60 órás tanfolyam

- 2 fő drámajáték, drámapedagógiai módszerek tréning 30 - 15 órás

- 1 fő Népművészet és hagyományőrzés 90 órás tanfolyam

- 1 fő iskolai mentálhigiéné specializáció

Folyamatosan fogadunk szakmai gyakorlatra óvodapedagógusokat, és dajka hallgatókat.

A tehetségpont tevékenységét elsősorban intézményen belül szeretnénk működtetni.

Szakmai kapcsolatot tartunk:

- a területi munkaközösségen keresztül 6 óvodával,

- a Vojtina Bábszínházzal,

- Lehó István festőművésszel.

- A jövőben keressük az együttműködés lehetőségét a környezetünkben fellelhető tehetségpontokkal.

- Wrábel Erzsébet iparművésszel

Együttműködünk az Alapítvány az Álmosdi Óvodásokért alapítvánnyal, azokkal az intézményekkel, akikkel az óvodánk kapcsolatot ápol.

A 2011/2012-es nevelési évben tervezzük a tehetség műhelyek kialakítását:

- Színes varázs- vizuális képességek, kézműves foglalkozások

- Tündérvilág - mese - és dramatikus játékok

- Cini-cini muzsika- népi gyermekjátékok

Bemutatkozási lehetőséget teremtünk a tehetségműhelyek megismertetésére, népi gyermekjátékokból, mese feldolgozásokból bemutatót rendezünk.

Kiállítást rendezünk az elkészül művekből.

- Pályázati lehetőségeket keresünk,

- számítunk a szülők és az alapítvány támogatására,

- új támogatók felkutatásas.

Szakemberek:

- Dr. Bartháné Dr. Kmetty Éva - Ped. Szakszolgálat vezetője

- Wrábel Erzsébet - iparművész

- Lehó István - festőművész

- Láposi Terka - Vojtina Bábszínház munkatársa

- Az óvoda pedagógusok beazonosítják a tehetséges gyermekeket , akiknek egyéni programot készítenek.

- A fejlődésüket folyamatosan mérjük.

- A hatékonyság mérésének nyomon követéséhez szoros kapcsolatot ápolunk a szülőkkel, a szakemberekkel.

- A mérési eredményeket elemzés után beépítjük a következő folyamatba.

- Munkánkat a nyitottság jellemzi, jó kapcsolatot építünk ki partnereinkkel, a munkánkat segítő szakemberekkel.

- Kezdeményezőek, az újra fogékonyak nevelőtestületünk tagjai.